قال الدكتور إيهاب عبد الرحمن، الرئيس الأكاديمي للجامعة الأمريكية بالقاهرة، إن التعليم المدمج يمكن تعريفه بأنه نوع من التعليم يقدم مواد دراسية بنظام دمج العمل الفصلي سواء داخل الفصل أو خارجه من خلال شبكة الإنترنت.
وأضاف الرئيس الأكاديمي، خلال محاضرة التعليم المدمج في مصر تنظمها الجامعة الأمريكية بالقاهرة بعنوان "التعليم المدمج في مصر: الفرص والتحديات"، أن من يحدد نسبة التعليم المدمج للدراسة هي الهيئة التعليمية، مشيرًا إلى أنه على صعيد الجامعة الأمريكية يتم استخدام التعليم المدمج بنسبة 30 إلى 35 % بمرحلة الدراسات العليا، فيما يحتل التعليم المدمج بمرحلة التعليم الأساسي ما قبل الدراسات العليا بنسبة 20 إلى 25%.
وأوضح أن هناك مبادرة من خلال كلية الدراسات العليا في التربية بالجامعة الأمريكية بالقاهرة لتقديم التعليم المدمج من خلال 5 مواد، وإصدار شهادة معينة بذلك، كما يوجد مركز التعليم المدمج والتعليم المستمر؛ لتشجيع المدرسين لاستخدام هذا النظام ويتم إصدار شهادة لصالح الأساتذة الذين يعملون بالجامعة سواء بالدوام الكامل أو الدوام الجزئي، لتعزيز التعليم الرقمي.