استشارى نفسي: المناهج الدراسية تسبب هروب الأطفال من المدارس

قال الدكتور إبراهيم حسين، استشاري الطب النفسي بجامعة عين شمس، إن المناهج التي تدرس الأن في المدارس لا تناسب الأطفال، مشيرًا إلى أنها تبدو أكثر تعقيدًا بالنسبة للأطفال في بداية التعليم وتكوين أفكار، وبالرغم من أن الأطفال الأن يتعاملون مع تكنولوجيا الحديثة، إلا أن المناهج مليئة بالحشو غير المفيد.

وأضاف "حسين" فى تصريحات خاصة لـ"لأهل مصر"، أن تلك المناهج تدرس منذ عام 1970 رغم تطور العصر بدرجة كبيرة، موضحًا أن هذا السبب، يدفع الأطفال إلى عدم الإقبال على المذاكرة وعدم القدرة على تحملها.

وأعطى عدة نصائح لأولياء الأمور لاستعادة إقبال الأطفال علي المذاكرة، وهي مكافأة الطفل فى حالة التزامه بتأدية واجبات، واتباع مبدأ الثواب والعقاب فى المذاكرة دون اللجوء إلى الضرب، توشجيع الطفل باستمرار وتقديم الهدايا له، وكذلك إلغاء فكرة الضرب عند الطفل فى حالة عدم المذاكرة.