قال الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم، إن هناك لبس لدى العديد من أولياء الأمور والطلاب حول تفهم النظام التعليمى الجديد، لاسيما أن النظام التعليمى الجديد سيشمل على العديد من أوجه التغيير والاختلاف عن النظام القديم من بينها وهذا بالنسبة لطلاب الصف الأول الثانوى" التابلت، نظام الامتحان، تغيير أنماط الأسئلة فى الامتحانات، اعتماد الطالب على الفهم وليس الحفظ، امتحانات تجريبية لبيان مدى استيعاب الطلاب للأفكار الجديدة فى الامتحان"، مشيراص إلى أن الهدف من ذلك هو تحويل فكر الطالب من اعتماده على الحفظ والتلقين للاعتماد على الفهم وإعمال العقل، مشدداً على أنه يسعى بكل جهده للوصل إلى فكرة تغيير الثقافة التى يسير بها جميع الطلاب "انهم بيروحوا المدرسة عشان ياخدوا درجات وخلاص"، معلقاً: "احنا هنخليها احنا بنروح المدرسة عشان نتعلم، مش عشان ناخد درجات".
وأضاف شوقى خلال نداخلة هاتفية لبرنامج كل يوم المذاع عبر فضائية on e تقديم الإعلامى وائل الإبراشى أن امتحان الصف الأول الثانوى الذى سيبدأ اليوم الأحد فى مادة اللغة العربية سيشهد اختلافاً كليا فى طريقة الأسئلة وفى طريقة الإجابة وفى طريقة التفكير فى هذه الأسئلة، لاسيما أن الوزارة سمحت للطلاب باصطحاب الكتب معهم للإجابة عنالأسئلة الموجودة فى الامتحان من خلال الفهم وليس الحفظ، موضحاً أن السماح بامتحان "أوبن بوك" يقيس مستوى مدى فهم كل طالب للمقرر الدراسى فى المواد، معلقاً: "كل الفكرة من هذه الامتحانات بالطريقة الجديدة ان الطالب يغير خريطة تفكيره لاجتياز الامتحانات ذات الشكل الجديد"، متابعاً أن امتحانات الصف الأول الثانوى التى ستبدأ اليوم والتى تليها فى شهر مارس المقبل لن يحسب لهم أى درجات منها، مؤكداً أن ما سيتم احتساب درجات النجاح والرسوب هو الدرجات الأعلى فى شهرى مايو ويوليو القادمين: "يعنى لو الطالب جاب 20% فى الامتحانات بتاعت شهر خمسة، وجاب 70% فى الامتحانات بتاعت شهر 7 هنحسبله الـ 70% فقط".