التعليم: الغش في الامتحانات بعد النظام الجديد بات مستحيلًا (فيديو)

صورة أرشيفية

قالت أمينة خيري المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن نسب الحضور في امتحان مادة الجغرافيا لطلاب الثانوية التراكمية بالصف الأول الثانوي كانت مرتفعة للغاية رغم أن بداية الامتحان كانت مصحوبة ببعض الدعاوى من أولياء الأمور على عدم حضور الطلاب طالما أن هذه الدرجات لا تحتسب في المجموع الكلي، مؤكدة أن هذه الامتحانات هامة لأنها تدريبية لتأهيلهم لامتحانات نهاية العام.

وتابعت "خيري، خلال مداخلة هاتفية عبر فضائية "إكسترا نيوز"، أن الامتحانات ليس الهدف منها تراكم درجات ونجاح الطلاب للتأهل لدخول الجامعة والخروج للسوق، لكن الفكرة من الامتحانات والعملية هي الجاهزية واكتساب المهارات والتأهل لسوق العمل، مشيرة إلى أن التغيير الحاصل في العملية التعليمية هذا العام سواء في المرحلة الثانوية أو في رياض الأطفال والفصل الأول الابتدائي من سكب المعلومات في الامتحانات وتبخرها بعده، إلى التراكم المعرفي.

وأوضحت أن الوزارة تمتلك آلافًا من الموارد والمصادر العلمية والمعرفية الموثوق فيها، حيث هناك منصة خاصة بالصف الأول الثانوي التي تحتوي على المناهج ووثائق متعددة عن طريق أفلام فيديو واختبارات أون لاين دون تدخل عوامل بشرية، مؤكدة على ضمان عدم الغش في الامتحانات بهذه التقنيات.

ونوّهت أن خطة التعليم الجديدة التي تتبعها الوزارة تشمل الطالب والمعلم وأولياء الأمور وواضعين الامتحان،لافتة إلى أن الطريقة الجديدة في الامتحانات التي شهدتها مادة اللغة العربية بالأخص تؤكد على أن درجة استيعاب الطالب لفكرة المذاكرة بهذه الطريقة الجديدة مختلفة، مدللة على ذلك أن هناك طلاب فهموا الفكرة والبعض الآخر لم يفهمها، مما يدل على نجاح الفكرة، بجانب أن المعلم نفسه استغرق بعض الوقت حتى يستطيع التعامل مع النظام الجديد للتعليم، على أنه تغيير منطومة وليس منهجًا.

وبدأ اليوم، طلاب الثانوية التراكمية بالصف الأول الثانوي في أداء امتحان مادة الجغرافيا ، حيث أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن قرابة الـ 580 ألف طالب وطالبة بالصف الأول الثانوي العام يؤدون مادة الجغرافيا على مستوى الجمهورية موزعين على المدارس الحكومية والمدارس الخاصة.

إقرأ أيضاً
WhatsApp
Telegram
إقرأ أيضاً
عاجل
عاجل
محمد عادل يشكو برنامج إبراهيم فايق للهيئة الوطنية للإعلام