قال الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، إن منظومة التعليم تعرضت خلال السنوات السابقة إلى الكثير من أوجه التدهور والتدمير من خلال وجود فكر الحفظ والتلقين، والغش، والتسريب للامتحانات بإجابتها، مشيراً إلى أن تطبيق النظام الجديد بإتاحة التابلت لطلاب الثانوية العاملة والتصحيح الإلكتروني لم يكن هدف الوزارة الأساسي في تغيير منظومة التعليم ككل، ولكنها كانت مجرد وسائل مساعدة على تقبل الفكرة الأساسية وهي اعتماد الطالب على الفهم وترك الحفظ والتلقي، لافتاً إلى أن العام الدراسي الماضي شهد العديد من أوجه المجاملات الكثيرة في تصحيح الامتحانات من خلال وجود مصححين ليس لديهم أمانة في تصحيح الامتحانات.
اقرأ أيضاً.. اختيار رئيس جامعة بني سويف عضوا بمجلس الجامعات الخاصة
وأضاف شوقي خلال مداخلة هاتفية لبرنامج الحكاية المذاع عبر فضائية mbc مصر تقديم الإعلامي عمرو أديب أن العام الماضي شهد وجود لجان الأكابر لأول مرة في المنظومة التعليمية التي كانت تستخدم الغش بشكل جماعي رغم وجود التأمين والشرطة، مشدداً على أن هناك أكثر من 45 مراقباً دخلوا المستشفيات أثناء مراقبتهم على الامتحانات الماضية بسبب أعمال البلطجة والعنف من الطلاب والأهالي في القري والنجوع.
تابعوا آخر أهل مصر على Google News
