عقدت وزارة التربية والتعليم عدة اتفاقيات مع أكثر من مؤسسة دولية لتأهيل المعلم قبل مزاولة المهنة، ويعتبر تأهيل المعلم الخاص بمادة اللغة العربية تحت إشراف أكاديمية اللغات بمعهد "تلال" بمثابة برنامج دولي فريد من نوعه ويعادل شهادة التأهيل البريطاني PGCE المؤهلة للمعلمين.
اقرأ أيضًا.. الجامعة الأمريكية بالقاهرة ضمن أفضل 200 جامعة في العالم
الشهادة المكتسبه: شهادة التأهيل العليا المهنية الدولية في ممارسة التدريس IPGCTP-مؤهل المستوى السادس في المملكة المتحدة، الممنوح بشكل ثنائي من معهد "تلال" وجامعة "ليفربول هوب" بالمملكة المتحدة.
أسلوب الحضور: تعلم مختلط مدمج، 6 أسابيع من الدراسة المكثقة وجها لوجه في جلسات ومحاضرات دراسية، دراسة عبر الإنترنت وعن بعد، ممارسة التدريس، الحاق مدرسي بالمدارس.
مدة البرنامج: سنة واحدة، 3 فصول دراسية، ويتم تقديم البرنامج عبر مسار قائم على الممارسات التدريشية يعرف بإسم تدريب المعلمين الاساسي المتمركز حول المدرسة (SCITT).
ويشارك المعلمون الدارسون الذين يختارون للالتخاق بهذا المسار التخصصي لتدريس اللغة العربية في تدريب غامر ومكثف يغطي النواحي التالية:
_ الوعي باللغة العربية والدراسات المتعلقة باللغة العربية.
_ أصول تدريس اللغة العربية، تدريس اللغة العربية كلغة أولى، تدريس اللغة العربية كلغة ثانية.
- مبادئ التعليم والتعلم.
- التكليفات داخل إلى أطار المدارس.
ويتم تدريس هذا البرنامج باللغة العربية ويعايش المشاركون فية مبادئ التدريس والتعلم بالاضافة إلى الوعي باللغة العربية وأصول تدريس اللغة العربية وذلك من خلال إكمال عناصر البرنامج الأساسية التالية:
نظريات التعلم
إدارة الصف
التعلم المتمحور حول الطالب
التخطيط للدرس
التمايز
تقييم التعلم
إعطاء التغذية الراجعة
طرح الاسئلة في الفصل
الفصول الشاملة
المعرفة الوضعبة
الوعي باللغة العربية وعناصرها وسياق التدريس
التعامل مه النظام الصوتي، والنظام الصرفي، والنظام النحوي في تدريس اللغة العربية.
تدريس اللغة العربية تواصليا
تنويعات اللغة العربية في الفصل وسياقاتها الاجتماعية
تدريس اللغة العربية من خلال السياقات والاستعمال
تدريس الادب العربي والبلاغة واللغة العربية في السياقات الاسلامية
تخطيط تصنيف وهيكلة دروس اللغة العربية في سياقات متعددة
مناهج اللغة العربية في الاطر المتعددة
احتياجات متعلمي اللغة العربية التربوية والمعرفية والوجدانية والثقافية والاجتماعية
تصميم واختيار المواد والموارد ودمج التكنولوجيا في فصول اللغة العربية.
تابعوا آخر أهل مصر على Google News
