التعليم: استخدام الأسئلة الموجودة على موقع الوزارة في إعداد تقييمات الطلاب الأسبوعية

أعلنت مجموعة من المدارس أنها تلقت توجيهات من المديريات التعليمية بضرورة تقسيم كل فصل إلى ثلاث مجموعات أثناء إجراء التقييمات الأسبوعية.

ويأتي ذلك مع تنويع أسئلة التقييمات كوسيلة لضمان تحقيق أهداف التقييم وقياس نواتج التعلم المستهدفة لدى الطلاب في جميع المراحل.

وأوضحت المدارس، عبر صفحاتها الرسمية على فيسبوك، أنه سيتم الاعتماد على الأسئلة المتاحة في التقييمات على الموقع الرسمي للوزارة لتقييم الطلاب بناءً على ما درسوه خلال الأسبوع، والتي تم إعدادها من قبل مديري عموم تنمية المواد الدراسية.

إعداد تقييمات الطلاب الأسبوعية

وكانت وزارة التربية والتعليم قد أعلنت عن إجراء تقييمات أسبوعية للطلاب تهدف إلى مصلحة الطالب وتحفيزه على العودة إلى المدرسة، مشددة على أن النجاح هو المحفز الرئيسي للطلاب. وتدخل هذه التقييمات ضمن درجات أعمال السنة التي تُضاف إلى المجموع الكلي للطالب.

كما وجهت الوزارة الإدارات التعليمية والمدارس بمختلف أنواعها بضرورة استخدام بوابة التعليم الإلكتروني على موقع وزارة التربية والتعليم، وإبلاغ جميع المدارس بالواجبات المنزلية اليومية والتقييمات الأسبوعية.