قال الدكتور أسامة عبد الحي، نقيب الأطباء، إن نظام قبول الطلاب الحاصلين على الشهادات المعادلة بالجامعات المصرية كان يخصص نسبة 3% من الأماكن المتاحة لهم قبل زيادتها إلى 5%، وذلك منذ أكثر من 40 عامًا، مشيرًا إلى أن هذه النسبة تشمل أبناء المصريين العائدين من الدول العربية، والحاصلين على الشهادات الأجنبية، وطلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM، وشهادات الـIG والدبلومة الأمريكية.
وأوضح «عبد الحي»، خلال لقائه ببرنامج «يحدث في مصر» عبر قناة «إم بي سي مصر»، أن زيادة أعداد الطلاب الحاصلين على هذه الشهادات وتنافسهم على نسبة الـ5% المخصصة لهم يؤديان إلى تفاوت في فرص القبول بكليات الطب. كما لفت إلى أن طالبًا حاصلًا على 99.5% أو 100% في شهادة الـIG قد لا يتمكن من الالتحاق بكلية الطب بسبب محدودية الأماكن، في حين قد يُقبل طلاب الثانوية العامة المصرية بمجموع أقل.
نقيب الأطباء يطالب بوضع حد أدنى موحد للقبول
وأشار نقيب الأطباء إلى ضرورة إعادة النظر في آلية قبول طلاب الشهادات المعادلة، من خلال وضع حد أدنى للقبول يستند إلى معادلة علمية بين هذه الشهادات والثانوية العامة المصرية، بما يحقق قدرًا أكبر من العدالة في فرص الالتحاق بكليات الطب.
وأضاف أن المقترح، الذي طرحه الدكتور جمال أبو السرور، ثم دعمته الدكتورة عالية عبد الفتاح، أستاذ طب الحالات الحرجة، وحظي بتأييد عدد كبير من الأطباء، يقوم على دراسة المناهج الدراسية المختلفة وتحديد النسبة التي تعادل الحد الأدنى للقبول بكليات الطب في الثانوية العامة.
وضرب مثالًا على ذلك بأنه إذا بلغ الحد الأدنى للقبول بكليات الطب لطلاب الثانوية العامة المصرية 94% في أحد الأعوام، فيمكن تحديد النسبة المكافئة لطلاب الـIG، ولتكن 95% على سبيل المثال، وفقًا لنتائج دراسة المناهج ومعايير المعادلة.
وأكد عبد الحي أن تطبيق المقترح لا يتطلب تعديلًا تشريعيًا، موضحًا أن وزارة التعليم العالي تمتلك صلاحية تنظيم قواعد القبول والإعلان عن الحدود الدنيا للتنسيق، وهو ما يتيح، بحسب تصوره، إمكانية وضع حد أدنى مناسب لطلاب الـIG والدبلومة الأمريكية ومدارس STEM.
تحرك مرتقب لعرض المقترح على وزير التعليم العالي
وكشف نقيب الأطباء عن اعتزام النقابة إرسال المقترح إلى وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وطلب عقد لقاء معه لمناقشة آليات تطبيقه، أو رفعه إلى رئيس مجلس الوزراء والجهات الحكومية المعنية.
وأوضح أن تحديد حد أدنى للقبول يتيح تنظيم تنسيق طلاب الشهادات المعادلة ضمن آلية مشتركة، بما يساعد على الحد من استبعاد أعداد من الطلاب، خاصة الحاصلين على شهادات STEM والـIG، نتيجة محدودية الأماكن المخصصة لهم.
نقيب الأطباء يدعم مبادرة «ادرس في مصر»
وفي سياق آخر، أعرب الدكتور أسامة عبد الحي عن دعمه لمبادرة «ادرس في مصر» الهادفة إلى جذب الطلاب الوافدين للدراسة بالجامعات المصرية، مؤكدًا أن كليات الطب المصرية استقبلت على مدار سنوات طويلة طلابًا من الدول العربية، عادوا إلى بلدانهم وتولوا مناصب قيادية ومهنية بارزة.
وأشار إلى أن عددًا من خريجي كليات الطب المصرية أصبحوا لاحقًا من الشخصيات البارزة في القطاع الطبي العربي، مستشهدًا بنقيبي أطباء الأردن السابق والأسبق، اللذين تخرج أحدهما في كلية طب قصر العيني، والآخر في كلية الطب بجامعة الإسكندرية.