في وقت تتسارع فيه التطورات العلمية والتكنولوجية، تبرز مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا «STEM» باعتبارها أحد النماذج التعليمية التي تستهدف اكتشاف المواهب العلمية ورعاية الطلاب المتفوقين، من خلال تنمية مهارات البحث العلمي والتفكير الابتكاري، وإعداد جيل قادر على مواكبة متطلبات المستقبل.
ويأتي افتتاح الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، مدرسة المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا بمحافظة السويس، ليؤكد توجه الدولة نحو التوسع في هذا النوع من المدارس، وإتاحة فرص تعليمية متخصصة للطلاب المتميزين في مختلف المحافظات.
وأكد مدبولي أن الدولة تستهدف التوسع في إنشاء مدارس STEM، لما تقدمه من تجربة تعليمية متميزة تسهم في إعداد الطلاب القادرين على مواكبة التطورات العلمية والتكنولوجية المتسارعة.
التوسع في مدارس المتفوقين
خلال زيارته لمحافظة السويس، تفقد رئيس مجلس الوزراء الفصول الدراسية والمعامل والمكتبة، إلى جانب مباني الإقامة المخصصة للطلاب والطالبات، واستمع إلى شرح من حنان عبد الجواد، مديرة المدرسة، حول الإمكانات التعليمية والتجهيزات المتاحة.وتضم المدرسة 123 طالبًا وطالبة، بواقع 72 طالبًا و51 طالبة، ويعمل بها نحو 16 معلمًا، كما تشمل 18 فصلًا دراسيًا و11 معملًا تخصصيًا وعلميًا، في مجالات الفيزياء والكيمياء والأحياء والميكانيكا والجيولوجيا، إلى جانب مبنيين لإقامة البنين والفتيات.
وتوفر هذه الإمكانات بيئة تعليمية تستهدف دعم الطلاب المتفوقين، وإتاحة المجال أمامهم لتنمية قدراتهم العلمية والتطبيقية.
مدارس STEM تفتح آفاقًا جديدة أمام الطلاب المتفوقين
وفي هذا السياق، أوضح الدكتور حسن شحاتة، الخبير التعليمي، أن مدارس STEM تمثل نموذجًا تعليميًا يستهدف تنمية قدرات الطلاب المتميزين، من خلال الاعتماد على البحث العلمي والتفكير النقدي والتطبيق العملي، بما يساعدهم على الانتقال من مرحلة استيعاب المعلومات إلى توظيفها في حل المشكلات وابتكار الأفكار.
وأضاف «شحاتة» في تصريحات خاصة لـ «أهل مصر»، أن التوسع في إنشاء هذه المدارس بالمحافظات يتيح فرصًا أكبر لاكتشاف المواهب العلمية، ويمنح الطلاب المتفوقين إمكانية الاستفادة من تعليم متخصص يساعدهم على تطوير مهاراتهم والاستعداد للتخصصات العلمية والتكنولوجية الحديثة.
طريق اكتشاف المبتكرين
وأوضح شحاتة أن تجهيز المدارس بالمعامل المتخصصة يمثل عنصرًا مهمًا في دعم التجارب العلمية، لكنه يحتاج إلى أن يتكامل مع تطوير المناهج وتأهيل المعلمين وإتاحة الفرص أمام الطلاب لتنفيذ مشروعات تطبيقية.
ولفت إلى أهمية تنظيم المسابقات العلمية ومعارض الابتكار، وتعزيز التعاون مع الجامعات ومراكز البحث العلمي، بما يساعد الطلاب على اختبار أفكارهم وتحويلها إلى نماذج ومشروعات قابلة للتطوير.
التوسع في المحافظات ودعم تكافؤ الفرص
وأكد الخبير التعليمي أن انتشار مدارس المتفوقين في المحافظات يمكن أن يسهم في توسيع قاعدة اكتشاف الطلاب الموهوبين، في ظل توفير الإمكانات التعليمية اللازمة وضمان إتاحة الفرص أمام الطلاب المستحقين، إلى جانب تقديم الدعم الأكاديمي المستمر لهم.وأشار شحاتة إلى أهمية ربط المشروعات الطلابية باحتياجات المجتمع، من خلال التعاون مع المؤسسات الصناعية والتكنولوجية، بما يساعد الطلاب على التعرف على التطبيقات العملية للعلوم، ويعزز قدرتهم على تطوير حلول مبتكرة في مجالات الطاقة والمياه والبيئة والصناعة.
وشدد على أن الاستثمار في الطلاب المتفوقين يمثل استثمارًا في رأس المال البشري، خاصة في ظل تزايد أهمية العلوم والتكنولوجيا في دعم التنمية، مؤكدًا أهمية متابعة الخريجين وتقييم مهاراتهم ومدى استفادتهم من التجربة التعليمية.
تابعوا آخر أهل مصر على Google News
