وجه الدكتور أكرم حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم ببورسعيد، اليوم الأحد، الإدارات المختصة بالاستمرار في متابعة طلاب الشهادة الإعدادية ضعاف التحصيل الدراسي في المواد الدراسية الأساسية؛ بهدف معالجة القصور في ذلك الشأن.
وجاء ذلك خلال اجتماع سيادته بمديري العموم والإدارات التعليمية، ووكلائها، ومديري المراحل التعليمية، بحضور أحمد والي وكيل المديرية، وعلاء الدسوقي مدير عام إدارة التعليم العام بقاعة المؤتمرات الرئيسية بديوان المديرية.
برنامج علاجى للطلاب
وأوضح وكيل الوزارة أنه بناء على التحليل العلمي الدقيق لنتائج امتحانات الفصل الأول من العام الدراسى 2021 – 2022 للشهادة الإعدادية، تم وضع برنامج علاجي للطلاب ضعاف التحصيل الدراسي الذين حققوا نسبة 30 % فيما أقل في نتائج الإمتحانات بكل الإدارات التعليمية.
تدارك أوجه القصور
وأضاف الدكتور أكرم، إن تجهيز خطة علاج ضعف التحصيل الدراسى من أول خطوات النجاح في تدارك أوجه القصور لدى الطلاب، حيث توفر الخطة طريقًا منطقيًا منظمًا مبنى على خطوات علمية وتربوية دقيقة؛ تهدف إلى تعزيز جوانب القوة، ومعالجة جوانب الضعف لدى الطالب.
وأشار وكيل الوزارة إلى أن الهدف من التحصيل الدراسي، هو بناء عقول الطلاب بما يتناسب مع مقتضيات الثقافة والعالم المحيط، مما يؤدي إلى إعداد مواطن واعٍ بحقوقه وواجباته، وله الحد الأدنى من المعرفة الذي يمكنه الاتكاء عليه للوصول لقدر أكبر من العلم ينفع به نفسه ويبني به بلاده.
تابعوا آخر أهل مصر على Google News
