مدير تعليم الإسكندرية يتفقد المدرسة المصرية اليابانية بالعجمي.. ويشيد بمستوى التعليم

أجرى الدكتور عربي أبو زيد، مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، اليوم الاثنين، جولة تفقدية بالمدرسة المصرية اليابانية بالعجمي، لمتابعة انتظام العملية التعليمية، والوقوف على مستوى الأداء التعليمي والتربوي، ومدى توافر الإمكانات اللازمة لتحقيق أفضل مستوى من الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب.

وتفقد أبو زيد الفصول الدراسية ومرافق المدرسة، واطّلع على آليات تنفيذ الأنشطة التعليمية والتربوية، ومدى توافر الإمكانات التي تسهم في إتاحة بيئة تعليمية محفزة على التعلم والإبداع، كما تابع طبيعة التفاعل بين المعلمين والطلاب، وسبل تعزيز المشاركة الإيجابية داخل الفصول الدراسية.

وأشاد أبو زيد بالمستوى التعليمي المتميز الذي تقدمه المدرسة، وبما تشهده من تنوع في الأنشطة التربوية والتعليمية، مؤكدًا أهمية تنمية مهارات الطلاب، وتعزيز قدرتهم على التفكير والإبداع والعمل الجماعي، بما يسهم في بناء شخصياتهم بصورة متكاملة.

المدرسة المصرية اليابانية بالعجمي

وأكد مدير المديرية أن منظومة المدارس المصرية اليابانية تمثل أحد النماذج التعليمية المتميزة التي تستهدف تطوير العملية التعليمية، من خلال الجمع بين المناهج الدراسية المصرية وتطبيق الأنشطة التربوية اليابانية المعروفة باسم «التوكاتسو»، والتي تهدف إلى تنمية شخصية الطالب وتعزيز استقلاليته وقدرته على تحمل المسؤولية.

وأوضح أبو زيد أن هذا النظام لا يقتصر على التحصيل الدراسي واكتساب المعارف الأكاديمية فحسب، بل يمتد إلى تنمية المهارات الحياتية والاجتماعية، وترسيخ قيم الانضباط والتعاون واحترام الآخر، والعمل بروح الفريق، والمشاركة الإيجابية في الحياة المدرسية.

وأشار إلى أن أنشطة «التوكاتسو» تتيح للطلاب فرصًا للممارسة والتعلم من خلال المواقف الحياتية والأنشطة الجماعية، بما يساعدهم على اكتساب مهارات الحوار واتخاذ القرار وحل المشكلات، ويعزز ثقتهم بأنفسهم وقدرتهم على الابتكار وتحمل المسؤولية.

وأضاف أن نجاح هذا النموذج التعليمي يعتمد على التكامل بين المناهج الدراسية والأنشطة التربوية، ودور المعلم في توجيه الطلاب وتحفيزهم على المشاركة، إلى جانب تهيئة بيئة مدرسية إيجابية تشجع على التعلم المستمر وتنمية المواهب والقدرات.

التوسع في المدارس المصرية اليابانية في الإسكندرية

وأكد مدير مديرية التعليم أن عدد المدارس المصرية اليابانية في الإسكندرية بلغ 6 مدارس، كما أنها تشهد توسعًا في هذه المنظومة بما يعزز إتاحة هذا النموذج التعليمي المتميز في عدد من المناطق، ويدعم جهود تطوير الخدمات التعليمية المقدمة لأبناء المحافظة.

وشدد على أهمية الاستفادة من الخبرات اليابانية في تطوير الممارسات التعليمية، وتبادل الخبرات بين المعلمين، وتعزيز ثقافة الانضباط والعمل الجماعي، بما يسهم في تحقيق أهداف التطوير الشامل للعملية التعليمية، وإعداد جيل قادر على التفكير والإبداع والمشاركة الفعالة في بناء المستقبل.

الاهتمام بالنظافة وتذليل معوقات انتظام التعليم أمرًا ضروريًا

وأكد أبو زيد ضرورة الاهتمام بالنظافة العامة، والمحافظة على مرافق المدرسة، وتوفير بيئة تعليمية آمنة وجاذبة، مع تعزيز الوعي البيئي لدى الطلاب والتوسع في المساحات الخضراء، بما ينعكس إيجابيًا على صحتهم النفسية والجسدية.

وأشار أبو زيد إلى أن متابعته المدارس بمختلف الإدارات التعليمية ميدانيًا مستمرًا، وكذلك دعم النماذج التعليمية المتميزة، والعمل على تذليل أي معوقات قد تواجه انتظام العملية التعليمية، بما يحقق جودة التعليم ويضع مصلحة الطالب في مقدمة الأولويات.

جاء ذلك بحضور عبد الحميد المصري، مدير عام التعليم العام، وهبة سليمان، مدير عام إدارة العجمي التعليمية، وسوزوكي جون، المشرف الياباني.