ناقشت لجنة التعليم والبحث العلمي بـ مجلس النواب برئاسة الدكتور سامي هاشم، مشاكل المدارس الخاصة وذلك بحضور المهندس أشرف رشاد زعيم الأغلبية بمجلس النواب وبمشاركة ممثلين عن أصحاب المدارس الخاصة، وممثلين عن وزارة التربية والتعليم.
وقال المهندس أشرف رشاد زعيم الاغلبية، إن المدارس الخاصة جزء من المنظومة التعليمية ونتفهم المشاكل التي تعاني منها ونعمل علي حل كافة المشكلات لجميع الأطراف العملية التعليمية
المدارس الخاصة تتعرض لجنة شرسة
فيما قال المندوه الحسيني رئيس رابطة أصحاب المدارس الخاصة، إن المدارس الخاصة تتعرض لهجمة شرسة ليست في صالح أحد والمغالطات التي تثار حول تلك المؤسسات التربوية لا تفيد التعليم المصري في شيء بل أنها تزيد مشكلاته، والأفضل دعم تلك المؤسسات.
هناك مدارس خاصة ترتكب مخالفات فردية
مشيراً خلال اجتماع اللجنة أن هناك مدارس خاصة تقع في أخطاء وترتكب مخالفات، وهي أخطاء فردية ولكن نسبة تلك المدارس لا تذكر قياساً بحجم التعليم الخاص الذي يشمل 9الأف مدرسى بما يعادل 15% من إجمالي المدارس على مستوى الجمهورية.
وقال 'المندوه' في المذكرة التي تقدم بها للجنة، إننا كأصحاب مؤسسات تعليمية مع سياسة الدولة في تحسين أجور العاملين لتصل للحد الأدنى للأجور التي أقرته القيادة السياسية وهو 2400جنيها، وحيث أن هناك مدارس تقل مصروفاتها عن 10 آلاف جنيها بل وتصل 5الأف جنيها فلا تستطيع الوفاء بتلك الزيادات لذا لا بد من عمل بحث لتحديد مقدار زيادة التكلفة وقسمتها علي عدد الطلاب كما كان في السابق، وزيادة المصروفات بما لا يقل عن 25 % أسوة بمدارس 30 يونيو، السماح بزيادة الطاقة الاستيعابية بما يعادل تلك الزيادة وطالب المندوه بعدم القبول تحويلات من تلك المدارس إلى المدارس الرسمية دون النظر للسن ومراعاة الكثافة التي تصل في المدارس الرسمية إلى 70 طالب وترك العلاقة التعاقدية بين المؤسسة التعليمية والعاملين بها بما لا يتعارض مع قانون العمل وعودة تشكيل المجلس النوعي للتعليم الخاص
المدارس الخاصة ليس مشروع استثماريفيما قال د. محمد عطية الفيومي عضو مجلس النواب لا بد من وضع ضوابط لتعامل وزارة التربية والتعليم مع المدارس الخاصة، لافتاً أن المدارس الخاصة ليس مشروع استثماري وإنما المدارس الدولية وقال طارق الطويل عضو لجنة التعليم أن هناك حالة من التباعد بين الوزارة والمدارس الخاصة، رغم أنها هي فيصل، ولكن أصبحت مصدر للخلافات