اعلان

موقف طلاب المرحلة الثانية بالتنسيق بعد إضافة درجتين لنتيجة الفيزياء

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

سادت حالة من الجدل بين الطلاب وأولياء الأمور منذ الساعة 12 منصف الليل فور فتح موقع التنسيق واكتشاف الطلاب زياده في درجاتهم بمادة الفيزياء، وتساءل عدد كبير عن موقف طلاب المرحلة الثانوية الذين حصلوا على الدرجتين وأصبحوا ممن يستحقون الدخول في تنسيق المرحلة الأولى.

الحدود الدنيا لتنسيق المرحلة الأولى

أوضح مكتب التنسيق، أن الحد الأدنى للمرحلة الأولى شعبة علمى علوم 371 درجة فى أكثر بنسبة 90.48% بإجمالى عدد طلاب 23850 ألف طالب، وأن يكون الحد الأدنى للشعبة الهندسية 357 درجة فأكثر بنسبة 87.07% بإجمالى عدد طلاب 15355، كما سجل الحد الأدنى للشعبة الأدبية 280 درجة فأكثر بنسبة 68.29% بإجمالى عدد طلاب 73995 وبذلك يكون إجمالى عدد طلاب المرحلة 113200 من جميع الشعب.

موقف طلاب المرحلة الثانية بعد إضافة درجتين

أكد مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم، أن جميع الطلاب الذين يستحقوا الدرجتين واختارو الإجابة (ب) في السؤال رقم 32 في النموذج (أ)، وما يعادلها في باقي النماذج.

وأضاف المصدر لـ «أهل مصر»، أن طلاب المرحلة الثانية الذين حصلوا على درجتين في مادة الفيزياء، ووصل مجموعهم إلى 371 درجة فأكثر، سيتاح لهم التنسيق ضمن المرحلة الأولى من تنسيق الجامعات.

وأوضح المصدر، أنه سيتم تعديل نتيجة جميع الطلاب بعد إضافة الدرجتين، ورفعها عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم، فور إجراء التعديل.

وفي إطار ما تم تداوله حول زيادة درجات نتيجة بعض طلاب الثانوية العامة الشعبة العلمية، تؤكد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه من منطلق حرصها على مصلحة الطلاب وحصولهم على حقوقهم، اتخذت الوزارة عددا من الاجراءات فيما يتعلق بتصحيح امتحان مادة الفيزياء.

وحرصا على تحقيق مبدأ الشفافية، توضح الوزارة الآتي:

- اعتبار الإجابتين (ب، ج) صحيحة للسؤال رقم ٣٤ (نموذج أ) وما يعادله في باقي النماذج بامتحان مادة الفيزياء وبناء عليه تم إضافة درجتين للطلاب الذين اختاروا الاجابة (ب) وتعديل نتيجتهم.

- قامت الوزارة باتخاذ كافة الاجراءات بالتعاون الكامل مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي فيما يتعلق بتعديل تنسيق الطلاب بعد إضافة الدرجتين لطلاب الشعبة العلمية الذين قاموا باختيار الاجابة (ب) لضمان حصولهم على حقوقهم وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص.

- قرر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني احالة اللجنة المسئولة عن مراجعة الامتحان ونموذج الاجابة بعد سحبه من بنوك الأسئلة بالكامل للتحقيق بصفة عاجلة بالإدارة العامة للشئون القانونية بالوزارة نظرا لعدم تحري الدقة في نموذج الإجابة.

وتؤكد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن كافة ما ورد من اجراءات اتخذتها على مدار الأيام الماضية وأعلنت عنها بمنتهى الشفافية تأتي في إطار حرصها ومسئوليتها الأصيلة عن حصول الطلاب على حقوقهم كاملة.

WhatsApp
Telegram
إقرأ أيضاً