أكد النائب عاطف علم الدين عضو مجلس الشيوخ، أن هناك الكثير من المشكلات التي تواجه العمليه التعليمية، مطالباً بضرورة وضع ضوابط حاسمة لـ غياب الطلاب مثل الجامعات.
غياب الطلاب عن المدارس
وقال النائب عاطف علم الدين، خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ بحضور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم: 'أنا كنت ضمن لجنة لاختيار مديرين مدارس التعليم الفني فسألت أحد المتقدمين ما الذي ستفعله بعد توليك مدير مدرسة الفنية، فردا قائلاً: سأمحو أمية الطلاب.
وأضاف علم الدين: 'إننا نتحدث عن مشكلة جوهرية وليس جودة التعليم وهي الأمية، متسائلاً: كيف لطالب مر عليه 9 سنوات لا يجيد القراءة والكتابة وهو داخل مدرسة تعليم فني'.
وحول انتظام العملية التعليمية بالمدارس، طالب علم الدين، من وزير التربية والتعليم، أن يستقي معلوماته من المحافظين وليس وكلاء الوزارة مطالباً بضرورة وضع ضوابط حاسمة لغياب الطلاب مثل الجامعات، فالقرارات الحاسمة مطلوبة.
الشيوخ
وزير التعليم أمام الشيوخ
وكان محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، قد أكد أن القرارات التعليمية تأتي في ضوء الاستراتيجية التنمية 2030، مشيرا إلى أن الركيزة الأساسية لبناء أي أمة من خلال الحفاظ على التعليم، باعتباره الضامن للحفاظ على الماضي، والبناء في المستقبل.
وأوضح خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، أن سياسات الوزارة الحالية استكمالا لمجهودات الدولة للنهوض بالعملية التعليمية، أملا في تحقيق تعليم أفضل لأبناء مصر وتعظيم قدرتهم التنافسية في سوق العمل، لاسيما في ظل ما يشهده العالم من طبيعة الوظائف في الحاضر والمستقبل.
وأشار إلى الوقوف على تحديات العملية التعليمية من خلال دراسة شاملة من المركز القومي للبحوث التربوية، فضلا عن زيارة 20 محافظة للوقوف على الأوضاع في نحو 160 مدرسة، ولقاء أكثر من 10 آلاف كادر تعليمي من مدرسين ومدراء وتوجيه.