اعلان

جامعة أسيوط تنظم مؤتمرا دوليا عن "التعليم الهندسي" لإثراء المهارات والقدرات البحثية

الدكتور نوبى محمد حسن عميد كلية الهندسة بجامعة أسيوط
الدكتور نوبى محمد حسن عميد كلية الهندسة بجامعة أسيوط

وافق الدكتور طارق الجمال رئيس جامعة أسيوط على عقد المؤتمر الدولي الأول في التعليم الهندسي تحت شعار 'التعليم الهندسي الحاضر والمستقبل'، والذي تنظمه كلية الهندسة والمقرر انطلاق فعالياته يوم 29 سبتمبر من الشهر الجاري.

ويتيح المؤتمر الفرصة لجمع الباحثين والمهندسين والخبراء في المجالات الهندسية والتعليمية في مختلف فروع الهندسة والتعليم لمناقشة التحديات وأوجه القصور الحالية التي يمكن أن تقلل من جودة التعليم الهندسي ومن ثم كفاءة خريجي الكليات والمعاهد الهندسية في ظل ما يواجه التعليم الهندسي من التحديات التي تتطلب تجديداَ سواء في الفلسفة أو الاستراتيجيات المتبعة في المؤسسات الهندسية التعليمية والرغبة في مواكبة التطور السريع والمتلاحق في مجال التعليم الهندسي.

وأوضح الدكتور أحمد المنشاوي أن المؤتمر يناقش عددا من الأهداف الرئيسة والتي تشمل مناقشة التحديات الحالية والمعوقات التي يواجهها التعليم الهندسي وتسليط الضوء على أحدث الاستراتيجيات والطرق المبتكرة في مختلف القطاعات المتعلقة بالتعليم الهندسي، وكذلك توفير منتدى لأعضاء هيئة التدريس المتخصصين في الجامعات والمعاهد البحثية والبحث والتطوير فى القطاعات الصناعية لمناقشة التحديات المستقبلية، والعمل على إثراء المهارات والقدرات البحثية للباحثين من خلال الاشتراك في مناقشات علمية بين الباحثين من مختلف القطاعات.

وكشف رئيس الجامعة والرئيس العام للمؤتمر عن البدء في تنظيم المؤتمر الذي يأتي في نسخته الأولى هذا العام تحت رعاية الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي والرئيس الشرفي للمؤتمر، والدكتور أحمد المنشاوي نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث ونائب الرئيس العام للمؤتمر، والدكتور نوبى محمد عميد كلية الهندسة والرئيس العلمي للمؤتمر، والدكتور محمد عبد العظيم نائل وكيل كلية الهندسة لشئون الدراسات العليا والبحوث ، والدكتور أحمد عبد الحافظ أمين عام المؤتمر.

وأشار الدكتور نوبى محمد أن المؤتمر يحظى في نسخته الأولى بعدد من الرعاة الرسميين من قبل نقابة المهندسين وبنك المعرفة المصري و ITTU كما يتناول المؤتمر سبع موضوعات رئيسة خاصة بالتعليم الهندسي يشمل كل منها عدد من النقاط المختلفة والتي تتمثل في المشكلات الرئيسة بالتعليم الهندسي، الجودة والاعتماد الأكاديمي بالتعليم الهندسي، التعليم الهندسي المرتبط بالمجتمع، الألعاب في التعليم الهندسي، إنترنت الأشياء، التعليم الهندسي الذكي والمستدام، التكامل المحلى والإقليمي والدولي في التعليم الهندسي.

WhatsApp
Telegram