أسباب رفض مجلس الشيوخ لنظام الثانوية العامة الجديد.. يخل بمبدأ المساواة (فيديو)

أكد علاء مصطفى، عضو لجنة التعليم بمجلس الشيوخ عضو تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، سعى مجلس الشيوخ دائما لتطوير العملية التعليمية.

وخلال مداخلة هاتفية ببرنامج عبر فضائية الاولى، أوضح مصطفى أن كافة أعضاء مجلس الشيوخ ليسوا ضد تطوير العملية التعليمية أو مجهودات وزير التربية والتعليم، مؤكدا أن التعليم فى مصر يحتاج تطويرا فى البنية التحتية والمعلم والمناهج.

وتابع مصطفى: ما ناقشه المجلس أمس تحديدا هي تعديل مادة 28 الخاصة بالثلاث سنوات تراكمي للثانوية العامة والتابلت، شاكرا لجنة التعليم والبحث العلمي لأنها متخصصة جدا وتعى مثل هذا القانون.

وأضاف مصطفى أن المجلس كان ينظر للقانون من ناحية كتربويين ومن ناحية أخرى كأولياء الأمور، مجيبًا عن سبب رفض المجلس لنظام الثانوية العامة الجديد، مشيرا الى أن المادة 19 تذكر أن التعليم حق لكل مواطن، قائلًا: 'لو أنا عندى القدرة أدفع الـ5 آلاف جنيه مرة واثنين وثلاثة هناك طالب أخر غير مقتدر مما يخل بمبدأ المساواة'.