قال الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات أن عدد خريجي المرحلة الأولى لمبادرة «مستقبلنا رقمي» بلغ 5100 متدرب كما وصل عدد المتقدمين للحصول عليها 34 ألف شاب بهدف تدريبهم وتأهيلهم فى مجالات تكنولوجيا المعلومات موضحا أن المنضمون لمبادرة 'مستقبلنا رقمى ' يحصلون على تجربة تعلم ومهارات متكاملة مجانًا من خلال الدورات التدريبية الإلكترونية المقدمة من خبراء منصة Udacity والتدريب العملي من خلال المشروعات التجريبية والفصول الافتراضية (أو الحلقات الدراسية الافتراضية) والندوات النقاشية وتقديم التوجيه والدعم المستمر عبر الإنترنت من خلال محترفين والتفاعل المستمر بين المتدربين .
واضاف الوزير في تصريحات لأهل مصر أن حجم السوق العالمي للعمل الحر «Freelance» بلغ نحو 36 مليار دولار حيث يضم حوالي 6 مليون فرد موضحا أن منصات العمل الحر توفر فرص عمل متميزة من حيث القيمة المضافة لها بجانب المقابل المالي المجزي وذلك دون ارتباط بجغرافية المكان حيث يتعاقد المهنيون المستقلون Freelancers مع مختلف الشركات والمؤسسات من جميع أنحاء العالم لتنفيذ مشروعات بعينها دون اشتراط ارتباط وظيفي معين.بمجالات تكنولوجية متنوعة مثل علوم البيانات والتسويق الالكتروني وتصميم وتأسيس المواقع والتطبيقات التقنية.
وأشار الوزير إلى أن هناك 4 مستويات تدريبية وفقا لحاجة وقدرة المتدرب موضحا أن المستوى الأول يشمل بناء القدرات في روافد التطبيقات التكنولوجية الحديثة عالية القيمة فيما يتضمن المستوى الثاني تطوير مهارات القيادة الاستراتيجية وريادة الأعمال ويأتي المستوى الثالث حول توفير بيئة محفزة على الابداع والتميز بينما بناء الشخصية من خلال الانشطة الثقافية والرياضية المختلفة يندرج ضمن المستوى الرابع.
وأكد الوزير أن هناك 5 آليات لتنفيذ المبادرة والوصول لتطبيق رقمي تفاعلي عبر الإنترنت ويشمل محتوى عالي الجودة وعقد ندوات بث مباشر عبر الإنترنت ومشروعات تقنية تطبيقية والتعاون مع خبراء عالميين وتدشين مجتمع طلابي ضخم لتبادل الخبرات مشيرا إلى أهمية الاتجاه نحو الاعتماد على وسائل التدريب الرقمي والتعلم عن بُعد في ظل تعدد مزاياه والتي تتمثل في توفير الهادر من مليارات الجنيهات التي تضيع في عمليات التعليم التقليدي بجانب القدرة على الوصول للمحتوى التعليمي في أي وقت حسب ما يناسب المتعلم والمتدرب فضلا عن التكلفة المناسبة و التعلم وفقاً لقدرات المتعلم وإعادة الاستخدام. موضحا أن التعلم الرقمي أيضاً يسهم الوصول إلى المعلم كذلك إمكانية تنويع وتطويع طريقة التدريب حسب مايناسب المتعلم بجانب توفر المناهج طوال الوقت علاوة على سهولة وتعدد طرق تقييم تطور المتعلم منوها أن يكون لدي الشباب المهارات والقدرات التقنية والتى تأهلهم للمنافسة فى سوق العمل الدولي.
الوزارة تستهدف بالتعاون مع جميع الجهات المعنية فتح قنوات تعليمية متعددة لتستوعب جميع الراغبين في الحصول على المحتويات التعليمية المختلفة مؤكدا أن التعليم المباشر لن يتمكن من تغطية كافة أعداد المتعلمين خاصة في ظل الكثافة السكانية المتنامية باستمرار لتستوعب 100 مليون فرد.
وتستهدف مبادرة مستقبلنا رقمي تدريب 100 ألف شاب عن بعد بمجالات برمجيات الويب وعلوم البيانات والتسويق الالكتروني من خلال 12 مساراً تدريبياً الأكثر طلباً ونمواً على المستوى المحلي والعالمي. حيث تشرف على تنفيذها هيئة تنمية صناعة تكنولوجيا المعلومات (إيتيدا) وتعد المبادرة منحة مجانية بالكامل لتدريب الشباب في مجالات تكنولوجيا المعلومات ذات الطلب المتزايد من خلال أكاديمية افتراضية بالشراكة بين القطاعين العام والخاص موضحا أن المبادرة وتهدف المبادرة إلى تعزيز مكانة مصر على خريطة تكنولوجيا المعلومات ووضعها ضمن أكبر الدول المصدرة للخدمات الرقيمة فضلاً عن إتاحة فرص عمل للشباب على نطاق واسع من خلال تأهيلهم على ممارسة الوظائف الرقمية الحرة.
وتتمثل مزايا المبادرة في تنفيذ كل متدرب عدد من المشروعات التكنولوجية مع توفير مراجعين لتصحيح وتقييم هذه المشروعات وعقد مجموعات تعليمية لتشجيع نقل المعرفة بين المتدربين وعرض تجارب ونماذج ناجحة للعمل الحر والعمل عن بعد.
تابعوا آخر أهل مصر على Google News
