قال عمرو نحلة، رئيس قسم الإعلام وثقافة الطفل في كلية الدراسات العليا للطفولة جامعة عين شمس، إن الكارتون قد يصبح مشجعا وحافزا للأطفال على المذاكرة، خاصة في أوقات الامتحانات، والساعات الطويلة للمراجعة.
وأكد نحلة لـ"أهل مصر"، أن المشكلة لدى الوالدين تتوقف على طريقة توظيف الأب والأم للتليفزيون والكارتون، والوقت الممنوح للأطفال للمشاهدة.
وأضاف رئيس قسم الإعلام وثقافة الطفل في كلية الدراسات العليا للطفولة جامعة عين شمس، أنه يمكن للأب والأم أن يحولان الكارتون كحافز للأطفال، عندما ينجزون جزءا من مهامهم الدراسية أو يراجعون جزءا من المادة أن يشاهدون الكارتون كمكافأة على تأدية واجباتهم.
تابعوا آخر أهل مصر على Google News
