يستعد طلاب الصفين الرابع والخامس الابتدائي لإجراء امتحانات المهام الأدائية التي تعد جزءًا من التقييم للطالب خلال الفصلين الدراسيين الأول والثاني.
ومن المنتظر أن يؤدي طلاب الصفين الرابع والخامس الابتدائي امتحانات المهام الأدائية في نهاية الشهر الجاري وذلك بالتزامن مع اقتراب نهاية الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2022-2023.
وكان المركز الإعلامي لمجلس الوزراء قد نفى ما انتشر من أنباء بشأن إصدار قرار بإلغاء امتحانات المهام الأدائية للصفين الرابع والخامس الابتدائي، حيث أكدت وزارة التربية والتعليم أنه لا صحة لإلغاء المهام الأدائية للصفين الرابع والخامس الابتدائي، وأنه لم يتم إصدار أي قرارات بهذا الشأن.
أنشطة تقيس مدى اكتساب الطلاب للمهارات
و كشفت وزارة التعليم أن تلك المهام تعد أنشطة تقيس مدى اكتساب الطلاب للمهارات التي تدربوا عليها في مادة معينة، وهي جزء من تقييم الطالب، حيث يتضمن نظام التقييم الكلي للطلاب 60 درجة للاختبارات، و35 درجة للمهام الأدائية، و5 درجات للمواظبة على الحضور لتكون الدرجة النهائية 100 درجة للمادة.
ويتم تقييم المهام الأدائية داخل المدرسة ويمثل جزءًا أصيلاً من تقييم أداء الطلاب وتقييم فهمهم لمخرجات التعلم، ويقدم دليلاً على تحقيق نواتج التعلم المستهدفة خلال الفصل الدراسية.
وخلال الاختبارات، يشرح المعلم المهام الأدائية والمنتج المتوقع منها للطلاب، على أن يقوم الطالب بأدائها داخل الفصل تحت إشراف معلم المادة، دون الحاجة إلى لجان امتحانية أو أرقام جلوس.
وتتكون المهام الأدائية من مهام قصيرة يمكن للمتعلم الانتهاء منها في زمن قدره فترة دراسية، ويوزع المعلم على الطلاب عددًا من المهام المتعلقة بالمقرر الدراسي، ويختار الطالب واحدة منها، بحيث ينتهي منها خلال الفترة المحددة.
ويقدم المعلم الدعم اللازم لطلابه في اختيار المهام المناسبة لميولهم، ويخصص للمهام الأدائية 35 درجة لكل مادة، موزعة كالتالي:
5 درجات للتخطيط الجيد
5 درجات لجدية العمل
25 درجة للمنتج النهائي.
نظام تقييم الصفين الرابع والخامس الابتدائي
ويعتمد نظام التقييم في الصفين الرابع والخامس الابتدائي لهذا العام الدراسي، على قياس مخرجات التعلم للمواد الدراسية المطورة.
حيث تأتي نتيجة التقييم في صورة 4 ألوان تعبر عن مدى اكتساب المتعلم للمعارف والمهارات، ودلالة هذه الألوان كما يلي:
- اللون الأزرق.. يوضح أن المتعلم قد فاق التوقعات في اكتساب المعارف والمهارات «85 إلى 100».
- اللون الأخضر .. يوضح أن المتعلم قد امتلك المعارف والمهارات المطلوبة «من 65 لأقل من 85».
- اللون الأصفر .. يوضح أن المتعلم في حاجة إلى بعض الدعم «من 50 لأقل من 65».
- اللون الأحمر.. يوضح أن المتعلم لم يتقن هذه المعارف والمهارات، ولازال يحتاج إلى الكثير من الدعم «من 1 لأقل من 50».
تابعوا آخر أهل مصر على Google News
