رغم الطبيعة الخاصة لمدارس 'STEM' والمتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، والتي تستهدف النابغين من الطلاب وتتبنى مناهج علمية حديثة وطرق تدريس مبتكرة، إلا أن سياسة التوظيف داخل هذه المدارس تثير العديد من علامات الاستفهام، ففي الوقت الذي تؤكد فيه وزارة التربية والتعليم حاجتها لمعلمين بهذه المدارس، تُشترط في إعلانات التوظيف أن يكون المتقدم معينًا بالفعل في وزارة التربية والتعليم، وهو ما يعني عمليًا قصر التقديم على المعلمين القدامى داخل المنظومة، والذين غالبًا ما نشأوا وتكوّنوا مهنيًا في ظل أنظمة تقليدية.
ويأتي هذا في وقت يتخرج فيه سنويًا الآلاف من خريجي كليات التربية من أجيال جديدة تمتلك أدوات معرفية ومهارات رقمية حديثة، بل إن بعضهم حاصل على دراسات عليا وماجستير متخصص في نظم التعليم المتطورة مثل STEM، ورغم ذلك لا تُمنح لهم الفرصة.
وفي هذا السياق، قال الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة والخبير التربوي، إن مدارس المتفوقين تتميز بخصوصية كبيرة في طبيعة طلابها الذين ينتمون لفئة الموهوبين والمتفوقين، ولذلك فهي تحتاج إلى نوعية مختلفة من المعلمين، ليس فقط من حيث التخصص، ولكن من حيث السمات النفسية والمهارات التربوية.
وأضاف حجازي في تصريحات خاصة لـ أهل مصر ، أن المعلم في هذه البيئة يجب أن يكون قادرًا على التعامل مع طلاب لديهم قدرات عقلية مرتفعة، واحتياجات نفسية خاصة، كما يجب أن يتمتع بقدرات على التوجيه والإرشاد والتحفيز، إلى جانب امتلاك أدوات حديثة في التعليم والتقويم والتواصل.
وأشار إلى أنه من الأفضل أن يُفتح باب التقديم لخريجي كليات التربية الذين تلقوا تكوينًا أكاديميًا حديثًا، مع إخضاعهم لبرامج تدريبية متخصصة واختبارات مهنية دقيقة، بدلًا من الاعتماد فقط على من تم تعيينهم سابقًا في الوزارة، والذين قد لا يمتلكون المهارات المطلوبة لهذا النمط من التعليم.
شروط التقديم
وبحسب الشروط التي أعلنتها وزارة التربية والتعليم لشغل وظائف التدريس في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، فإنها تشمل:
أن يكون المتقدم معينًا بوزارة التربية والتعليم.
ألا يكون سبق له العمل في مدارس STEM وتم استبعاده.
إحضار مستندات قانونية معتمدة من الجهة التابع لها.
عدم صدور جزاءات قانونية ضده.
العمل سيكون بنظام المهمة التدريبية المتجددة كل شهرين حسب الأداء وحاجة العمل.
تابعوا آخر أهل مصر على Google News
