ads
ads

أين الشفافية؟.. برلمانية تفتح ملف أزمة مسابقة الـ30 ألف معلم وأسباب رفضهم

النائبة شذا أحمد حبيب
النائبة شذا أحمد حبيب

تقدمت النائبة شذا أحمد حبيب، أمين سر لجنة الشباب والرياضة بمجلس النواب، بطلب إحاطة رسمي في 22 أكتوبر موجه إلى رئيس مجلس الوزراء، ووزير التربية والتعليم، ورئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة.

ويأتي طلب الإحاطة مستندًا إلى المادة 134 من الدستور والمادة 212 من اللائحة الداخلية لمجلس النواب، والذي يتناول عدة نقاط ومطالب رئيسية نستعرضها على النحو التالي..

أولا استبعاد متقدمين ناجحين

تم استبعاد عدد من المتقدمين لمسابقة الدفعة الخامسة لتعيين المعلمين 'معلم مساعد' من النتيجة النهائية.

ثانيا اجتياز كافة المراحل

طال الاستبعاد متقدمين أتموا واجتازوا بنجاح جميع مراحل الاختبارات الإلكترونية، والتدريبات البدنية والتربوية، والفحوصات الطبية.

ثالثا غياب الأسباب

تم الاستبعاد دون إعلان أي أسباب واضحة أو مبررات قانونية.

الآثار المترتبة وفقًا للطلب

أوضح طلب الإحاطة، أن هناك أثار مترتبة على هذا القرار، أهمها إهدار الكفاءات، إذ أن الإجراء يتسبب في إهدار جهود كفاءات شبابية واعدة بذلت جهدًا كبيرًا طوال مراحل المسابقة.

كما أشار الطلب، إلى تفاقم عجز المعلمين،لأن قرار الاستبعاد يتعارض مع مساعي الدولة لسد العجز الكبير جدا في أعداد المعلمين بمختلف المراحل التعليمية داخل المدارس.

وطالبت النائبة شذا أحمد حبيب، بضرورة إعلان أسباب الاستبعاد بكل شفافية، وفتح باب التظلمات للمتضررين لإعادة مراجعة نتائجهم، فضلاً عن بحث إمكانية إعادة تنظيم الوزن النوعي للدرجات أو خفض حد الاجتياز إلى 65 درجة وفق القواعد المنظمة، لاستيعاب المتضررين وسد العجز بالمدارس تحقيقاً لمبدأ تكافؤ الفرص، مع إحالة الطلب إلى لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب لمناقشته بحضور المسئولين.

كما أكدت على ضرورة إحالة طلب الإحاطة إلى لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب لمناقشته بحضور المسؤولين المعنيين.

WhatsApp
Telegram
إقرأ أيضاً
عاجل
عاجل
وائل جمعة يُعلن مضاعفة العقوبات المالية على لاعبي الأهلي بعد التعثر أمام القناة