شهد اللواء عبد الله عبد العزيز محافظ بني سويف، جانبا من ورشة العمل التي نظمتها مديرية التربية والتعليم والتعليم الفني،عن دور الذكاء الاصطناعي في دعم العملية التربوية، ضمن فعاليات مُبادرة ' أنا مُتعلّم مدى الحياة' التي تنفذها وزارة التنمية المحلية والبيئة، بالتعاون مع معهد اليونسكو للتعلم مدى الحياة ،في إطار دعم توجهات الدولة نحو بناء الإنسان المصري، و تنمية المهارات والقدرات، ويعزز فرص المشاركة الفاعلة في مجالات التكنولوجيا وسوق العمل والحياة اليومية.
محافظ بني سويف يشهد فعاليات دور الذكاء الاصطناعي في العملية التربوية ضمن مبادرة " أنا مُتعلّم مدى الحياة"
جانب من الفعاليات
وأقيمت فعاليات مُبادرة ' أنا مُتعلّم مدى الحياة' التي تنفذها وزارة التنمية المحلية والبيئة، في حضور: الدكتور أشرف عمر نائب رئيس جامعة النهضة،الدكتور مصطفى ثابت عميد كلية الحاسبات والمعلومات، الدكتور عصام عبد المهدي عمارة وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني،الدكتور طارق هجرس وكيل كلية الحاسبات والمعلومات،الدكتور مصطفى أبو اليزيد منسق المبادرة بمديرية التربية والتعليم عضو فريق اليونسكو بالمحافظة، وأحمد دسوقي رئيس الإدارة المركزية لشؤون مكتب المحافظ، و محمد بكري رئيس مركز ومدينة بني سويف.
دور الذكاء الاصطناعي في العملية التربوية ببنى سويف
جانب من الفعاليات
وفي كلمته أعرب محافظ بني سويف عن حرصه على حضور هذه الفعالية الهامة ، وقدم الشكر لإدارة جامعة النهضة على التعاون والتنسيق والمشاركة في استضافة هذا الحدث ، والتي تأتي في مقدمة المتعاونين مع المحافظة وأجهزتها في العديد من الملفات والموضوعات، فضلا عن تقديره لجهود مديرية التربية والتعليم في تنفيذ أنشطة المبادرة التي تستهدف نشر ثقافة التعلم مدى الحياة، وتوسيع فرص التعلم النظامي وغير النظامي، وتنمية المهارات الرقمية والمهنية والحياتية، وتمكين مختلف الفئات العمرية من اكتساب معارف ومهارات جديدة تتوافق مع احتياجات المجتمع ومتطلبات سوق العمل.
وأكد محافظ بني سويف أهمية ورشة العمل التي تتناول واحدا من أهم وأخطر الموضوعات والملفات في الوقت الحالي وهو الذكاء الاصطناعي، والذي ينبغي أن نتعامل معه بكل الحذر والترشيد، خاصة وأنه يعتبر سلاحاً ذا حدين، يستلزم منا الانتباه والتأني، حتى لايتم توظيفه أو استخدامه بشكل يسهم في ترسيخ صور ذهنية سلبية أو ممارسات وأفعال مسيئة وضارة بقيم ومبادئ المجتمع أو أن يُحجم دور وأهمية الإنسان أو يهمش ويُلغى وجوده.
وقد تابع المحافظ جانبا من المحاضرة التي ألقاها 'د.إسلام حسين'، أشار فيها إلى رحلة الذكاء الاصطناعي التي انطلقت منذ 70عاماً ،مستعرضا مراحل تطور الظاهرة وشملت مرحلة تعلم الآلة والتعليم العميق والذكاء التوليدي ، موضحا أنواع الذكاء الاصطناعي مابين الذكاء المحدود والذكاء العام والذكاء الخارق، وعرض أبرز مجالات الذكاء الاصطناعي وهي :فهم اللغة، الرؤية الحاسوبية، التعرف على الصوت، أنظمة التوصية ، الربوتات الذكية، الذكاء التوليدي ، فضلا عن برامج وتطبيقات الذكاء من شات جي بي تي ، كلود، جيميناي ، وميد جيرني
من جهته أعرب الدكتور عصام عبد المهدي وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تقديره لمحافظ بني سويف ودعمه لأنشطة وجهود المديرية، وتوجيهاته بتسهيل عقد وتنظيم ورشة العمل ضمن المبادرة، والتي استهدفت نحو 200 قيادة من قيادات المديرية والمُعلمين، بهدف الاستفادة من الخبرات التي توفرها كلية الحاسبات والمعلومات في استخدام الذكاء الاصطناعي في دعم العملية التربوية لتوفير فرص تعلم مختلفة وغير تقليدية بالتوازي مع التعليم النظامي ليكون التعلم فرصة قائمة ومستدامة للجميع.
فيما استعرض' أبو اليزيد' منسق عام المبادرة بالمديرية، كيفية وآليات التنفيذ، من خلال عمل جوجل فورم و إرساله الى مديري المدارس و أولياء الأمور وفي ضوء الاحتياجات، وذلك بالتنسيق مع جامعتي بني سويف والنهضة، ومديريات الشباب والصحة وهيئة تعليم الكبار، حيث تم عقد عشرات الفاعليات لتدريب المعلمين والمعلمات و الطلاب و أولياء الأمور على مستوى المحافظة من مختلف المراحل ، وشملت العديد من الدورات والبرامج منها :تعلم لغة إنجليزية. دورات ذكاء اصطناعي، محو أمية رقمية. ،محو أمية،إسعافات أولية، فتنس ألعاب قتالية، كرة قدم،ريادة أعمال،صعوبات تعلم،إدارة الضغوط والأزمات،علم اللغة الحاسوبي،تقنيات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي،تعلم مبادئ اللغة اليابانية