تعتبر الموضوعية هي أهم صفات الاختبار الجيد، ولكن يجهل الكثير من الآباء والأمهات مدى توفرها وحدوثها داخل امتحانات أطفالهم، ولذلك ستكشف السطور القادمة شروط تحقيق الموضوعية في اختبار ابنك، ومتى يمكننا أن نحكم على الاختبار أنه موضوعي أو غير موضوعي؟، وهل امتحان ابنك يعد قياسا لمذاكرته للمادة؟.
الإمتحانات موضوعية الاختبار
وأوضحت الدكتورة سوسن إبراهيم أبو العلا، أستاذ مساعد بقسم القياس والتقويم بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة، أنه يمكن الحكم على موضوعية الامتحان عبر فهم الطالب لأهداف الاختبار والتعليمات بشكل جيد، وتتحقق الموضوعية بعدد من الشروط المفترض توافرها في الامتحان، وهي كالتالي:
اللإمتحانات
1-أن تكون التعليمات واضحة
2-الأسئلة ممثلة لمختلف أجزاء المقرر
3-لغة الكتابة في مستوى فهم الطالب، والأسئلة لا تتحمل أكثر من معنيين
4-الأسئلة تكون بقدر من الإمكان من نمط الموضوعية، وهنا نجد أن تلك الشروط لا تنطبق على اختبار بن شرقي لأن الأسئلة لم تكن بقدر من الموضوعية، وذلك جعل الأسئلة تحمل أكثر من معنى خاصة أنها بنيت على خبر كاذب.