كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، عن أن نسبة الحضور في المدارس تصل إلى 87.3%، مشيرا إلى أن نسبة الغياب مركزة في الصفين الثالث الإعدادي، والثالث الثانوي.
وزيرة التعليم أمام مجلس الشيوخ
وزير التعليم يرد على نواب الشيوخ
جاء ذلك خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق، أثناء الرد على طلبات مناقشة عامة بشأن النهوض بالعملية التعليمية.
وأشار وزير التعليم إلى أن حضور الطلاب للمدرسة يجب أن يكون من خلال محتوى جاذب، مشيرا إلى أنه تم الاعتماد على الأنشطة مثل الرياضة والموسيقى.
وعن تحفيز الطلاب للحضور بالمدراس، أشار الوزير إلى عودة أعمال السنة، والاعتماد على امتحانين يحصل الطالب على النتيجة الأعلى فيهم.
وقال الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني: 'زمان لو اشتكيت لأبويا إن المدرس ضربني، كان بيكمل عليا، لكن الوضع دلوقتي اختلف'.
وأضاف وزير التربية والتعليم: 'اختزلنا التعليم في اختبار معرفي فقط'، مشيرا إلى أننا نستهدف معلمين كفء في توجيه التلاميذ على أفضل طرق التعلم، كما تابع: 'تطبيق النظم الحديثة للتعليم، يجعل الطالب لا يحتاج إلى امتحان الشهر، أو امتحان نصف العام'، لافتا إلى أنه لأول مرة ولي الأمر يشارك في تقييم نجله، لا سيما فيما يتعلق بالقيم السلوكية.
وتابع وزير التربية والتعليم: 'لازم تنشغل مع كليات التربية، في إعداد معلمين 'كوتش' لعمليه التعلم، لافتا إلى أن من بين التقييمات الحديثة نقاط قوة ونقاط ضعف'.
وقال الوزير خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ: المدرسة هي المكان الحقيقي للتعليم والتعلم، متابعا: لو قامت بدورها لن يلجأ أحد إلى السناتر والدروس الخصوصية، مؤكدا أن هناك العديد من التحديات التي تواجه العملية التعليمية، وفي مقدمتها عجز المعلمين، وكذلك الأبنية التعليمية.